Выше уровень воспитательной работы  

Грандиозное хозяйственное строительство в предстоящем се­милетии будет сопровождаться  быстрым ростом культуры советских    людей,    их    художественных      запросов.    Это ко   многому  обязывает     творческих   работников   цирка,   требует повышения   идейно художественного   качества   наших   номеров   и программ. Нам необходимо много и упорно учиться.

Существующая в настоящее время в цирке система учебно-воспитательной работы уже не удовлетворяет творческих работ­ников. Жизнь подсказывает новые формы работы.

Следует создать единый, постоянно действующий семинар по марксистско-ленинской эстетике. Причем на первом году обучения надо изучать всеобщую историю искусств (краткий курс), уделяя большое внимание истории цирка, и только на втором году за­ниматься теоретическими вопросами, связывая их с нашей практикой.

В цирковом конвейере следует по единому плану организовать занятия по актерскому мастерству (хореографии, основам музы­кальной грамоты, гриму и сценической речи).

Надо ввести в практику обязательный разбор каждой програм­мы с точки зрения исполнительского мастерства, трюкового репер­туара, культуры оформления номеров и программ в целом привле­кая к обсуждению ведущих артистов, режиссеров и художников. Это будет способствовать повышению качества программ и разви­тию художественного вкуса артистов.

Претворение в жизнь нсеых форм учебно-воспитательной ра­боты несомненно будет способствовать идейному и художествен­ному росту артистов цирка, дальнейшему развитию советского циркового искусства.

Е. ЗИСКИНД,

главный режиссер Харьковского цирка.

  Журнал «Советский цирк» январь.1959